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2 febrero 2021

El Instituto Desarrollo inició el Taller para el aprendizaje de la Metodología Pre-Textos

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El Instituto Desarrollo (ID), con el apoyo técnico y financiero de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) llevó adelante el Taller para el aprendizaje de la Metodología Pre-Textos, a cargo de la PhD. Doris Sommer, docente de la Universidad de Harvard y Directora de Cultural Agents Initiative. El mismo estuvo dirigido a los alumnos seleccionados del taller piloto realizado en diciembre de 2020.

Esta técnica está orientada a fortalecer los métodos pedagógicos de los profesionales de las Instituciones de Educación Superior, especialmente a las aliadas al Programa Estado de Derecho y Cultura de Integridad – ROLCI (por sus siglas en inglés).

La metodología Pre-textos impulsa la inclusión de la creatividad como un recurso para fomentar el aprendizaje y el desarrollo de ciudadanos éticos, elementos esenciales para una cultura de integridad y respeto por el Estado de Derecho.

La apertura del curso contó con la presencia del Mag. José Tomás Sánchez miembro del Instituto Desarrollo y Director del Programa ROLCI y estuvo a cargo del Dr. José Molinas Vega, Director Académico del Instituto Desarrollo. Estuvieron presentes, además, autoridades de las universidades aliadas al programa, como el Dr. Clarito Rojas, de la Universidad Nacional de Concepción, quien resaltó que el taller inicial le sirvió para tener ideas sobre cómo potenciar este espacio en el ámbito académico gracias a esta novedosa metodología.

El taller se realizará de forma semanal durante todo el mes de febrero y hasta principios del mes de marzo.

La metodología Pre-textos

Activamente desde el 2007, Pre-textos es un programa de entrenamiento para el artista/educador, el cual combina alfabetización de alto orden, innovación y ciudadanía. A través de estos talleres que usan la creación del arte para facilitar la lectura compleja, alentamos a los docentes a replicar el simple protocolo de Pre-textos: que los estudiantes realicen preguntas sobre textos complejos, crear interpretaciones artísticas y reflejar en el proceso. Con Pre-textos, los participantes ganarán un capital cultural a través de la propiedad de literatura.

Como facilitadores, los docentes usan la literatura clásica como estrategia para hacer arte, y el arte como vehículo para un compromiso cívico y de aprendizaje. Pre-textos desarrolla lectores ávidos y creativos de todos los niveles socioeconómicos.

Sobre ROLCI

El Programa Estado de Derecho y Cultura de Integridad – ROLCI (por sus siglas en inglés), es impulsado por el ID y cuenta con el apoyo técnico y financiero de USAID. El mismo, busca contribuir con mejorar el Estado Derecho en Paraguay a través del fortalecimiento de la Educación Superior. El programa llevará adelante iniciativas de desarrollo institucional, pedagógico y de investigación en el área de justicia para reducir la corrupción y ampliar el apoyo a la democracia.

La iniciativa cuenta con aliados como el Institute of Politics y Cultural Agents de la Universidad de Harvard, la Universidad de Notre Dame, de Estados Unidos, y el Instituto de Estudios para la Consolidación del Estado de Derecho (ICED). Esta alianza apunta a fortalecer las capacidades académicas y de investigación de cuatro universidades nacionales: la Universidad Nacional del Este (UNE), Universidad Nacional de Concepción (UNC), la Universidad Nacional de Canindeyú (UNICAN) y la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción (UNA); así como de cuatro centros de entrenamiento de instituciones claves del sistema de justicia como: el Centro Internacional de Estudios Judiciales dependiente de la Corte Suprema de Justicia, el Centro de Entrenamiento del Ministerio Público, el Centro de Capacitación y Formación del Ministerio de la Defensa Pública, y la Escuela Judicial, dependiente del Consejo de la Magistratura.

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